viernes, 12 de junio de 2009

Sesión: Aprendizaje Colaborativo desde la perspectiva de la educación virtual.

En esta sesión abordaremos la temática del Aprendizaje Colaborativo. Desarrollaremos una sesión basada en una estrategia simultánea teorico-práctica. Para avanzar en el abordaje de conceptos del proceso Colaborativo nos introduciremos en el manejo de herramientas que nos permitan visualizar su funcionamiento, sentido y alcances.

Tendremos dos opciones para desarrollar la clase:

1) Exposición magistral acompañada de la revisión progresiva de conceptos y herramientas.
2) Elaboración de un blog de prueba en el que revisamos la utilización de herramientas, en paralelo con el abordaje de conceptos claves sobre aprendizaje Colaborativo.

Juego de Activación cognitiva: www.mind360.com

El mundo en el que nos encontramos: Un Aleph?

1) Noticias sobre un mapa: http://gnewsvision.gmapify.fr/

2) El Mundo en tiempo real: http://now.sprint.com/widget/


La conformacion de un objeto paradigmático: Internet en Discovery Channel:


ENCUESTA:

¿Cual es nuestro Tecnoperfil pedagógico? CONTESTAR LA ENCUESTA

Conceptos Básicos:

- Del “animal social” al aprendiz social: bases para sustentar la colaboración en el aprendizaje.

- La noción de inteligencia colectiva


Del E-Learnign al Social Learning:


El ABP como estrategia de aprendizaje Colaborativo

“El chavo del Ocho”. Observe el siguiente video:


Conforme un grupo de tres y responda:

1. Han tenido la oportunidad de ver la serie?

2. A qué generación de televidentes pertenecen?

3. Qué paradigmas pedagógicos sustentan el formato de la clase del profesor Jirafales?

4.Para la fecha de rodaje de este programa que nivel de difusión podría haber tenido el ABP en el sistema Escolar?

5. Qué estrategia didáctica utiliza?

6. Qué eficacia en términos de objetivos de aprendizaje podría haber logrado?

Realice su mapa de Conocimiento y Aprendizaje de lo que ha aprendido y lo que necesita aprender en el desarrollo de este problema: Utilice la siguiente herramienta:

On Line: http://www.text2mindmap.com/

SINTESIS DEL APB:

Herramientas Digitales para el aprendizaje Colaborativo: comunicación, interacción, memoria compartida. El caso de los E-portafolios y las plataformas de aprendizaje.

Los participantes explorarán en esta sesión una herramienta Blog: que iniciarán en

www.blogger.com Para ello se requiere utilizar o abrir una cuenta enwww.gmail.com

Se invita a los participantes, posterior al taller, a que exploren a profundidad los sitios y recursos que aquí se revisarán:

La metodología para el montaje responde a la concepción del diseño de herramientas desde una perspectiva convergente, apuntando a un diseño de objetos igualmente cnovergentes para uso en espacios formativos:

Diseño Convergente:

Herramientas Web 20 para publicación y representación de información

www.slideshare.net

http://www.magtoo.com

Mapa conceptual:

On Line: http://www.text2mindmap.com/

En java, para instalar en el computador:

http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page

On Line gratuitos: http://bubbl.us/ y http://debategraph.org/

Visual:

Con diversos efectos) http://www.goodwidgets.com/

Con acercamientos, paneos y audios: http://photopeach.com/

www.youtube.com Buscar en Canales

SmartPlanet: http://www.youtube.com/user/smartplanet

Oxford University: http://www.youtube.com/profile?user=OxfordSBS

- Virtual Classroom y e-portafolios:

http://www.wiziq.com/Virtual_Classroom.aspx

http://www.edu20.org/

http://www.nfomedia.com/

Wikispaces en español: http://www.wikispaces.com/help-spanish?responseToken=0dcdea858561e07a432c7ab640b0f0350

Gestión de proyectos colectivos: http://www.saiku.es/

Encuentros Virtuales Espacios Compartidos:

http://www.showdocument.com/ds/main.jsf

http://www.twiddla.com

http://www.lectureshare.com/

Creación de webs sin costo:

http://www.webnode.com/

www.jimdo.com

.